Im Rahmen dieses Seminars werden wir uns der Lektüre und der grammatischen Analyse eines in späthieratischer Schrift abgefassten frühdemotischen Textes auf dem P. Vandier (P. Lille 139) widmen. Auf der recto-Seite dieses Papyrus ist die sogenannte „Mi'jare'-Erzählung“ niedergeschrieben. Wir werden den Text nicht nur inhaltlich und kulturgeschichtlich kontextualisieren, sondern uns auf dessen Grundlage auch intensiv mit den grammatischen Merkmalen des Jüngeren Ägyptischen auseinandersetzen. Eine wöchentlich fortlaufende Lektüre des Originaltextes (Transkription, Glossierung und Übersetzung) sowie die Auseinandersetzung mit ausgewählter Sekundärliteratur, sind essenziell für eine erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Nebenbei werden Soft-Skills wie die Kodierung von Hieroglyphen mit JSesh, der Umgang mit dem Online-Repositorium TLA und die Glossierung vertieft sowie register-angemessene Übersetzung von altägyptischen Originaltexten zur Diskussion gestellt. Hieratisch-Kenntnisse sind erwünscht, aber nicht obligatorisch; nachweisbare Kenntnisse des Neuägyptischen werden vorausgesetzt.
- Kursverantwortliche/r: Dina Serova