Diskriminierungskritische Lehre – Überlegungen zur Vermeidung und Bearbeitung von Diskriminierungen in der Lehre
Lehre findet nicht in einem diskriminierungsfreiem Raum statt. Gesellschaftliche Machtverhältnisse prägen auch die Strukturen von und Interaktionen an Hochschulen. Wie können wir unter diesen Bedingungen als Lehrende unsere Lehrveranstaltungen so gestalten, dass sie möglichst inklusiv sind und möglichst wenig diskriminieren? Im Workshop setzen wir uns mit den Herausforderungen und Möglichkeiten diskriminierungskritischer Lehre auseinander. Hierzu führen wir u.a. das Konzept Fehlerfreundlichkeit ein und stellen Ressourcen vor, vor allem aber treten wir in einen Austausch miteinander über unsere eigene Praxis.
https://bzhlprogramm.tu-berlin.de/e/DISKRIMINIERUNG-IN-DER-LEHRE
- Kursverantwortliche/r: Urmila Goel
- Kursverantwortliche/r: Kathleen Heft
Semester: SoSe 2024