Im Seminar werden verschiedene Verfahren zur pädagogischen Diagnostik im
Sportunterricht erarbeitet. In diesem Kontext wird der Prozess der
diagnostischen Tätigkeit analysiert, reflektiert und auf konkrete
Beispiele übertragen. Ausgehend von der pädagogischen Diagnose geht es
darum, am Fallbeispiel schülerorientierte und individuelle
Lernstrategien und Fördermaßnahmen zu entwickeln.
- Kursverantwortliche/r: Doreen Braun-Reymann
Semester: WiSe 2020/21