SoSe 2021

In der Veranstaltung wird ein Überblick über die wichtigsten Fragestellungen, Diskurse und Daten zu ägyptischen Bildern sowie zum Themenkreis ägyptische „Kunst“ und „Kunstgeschichte“ gegeben. Diese werden anhand bedeutender Beispiele erläutert. Mit der wöchentlich vorzubereitenden Lektüre werden zudem grundlegende Methoden und Theorien der ägyptologischen Kunst-/Bildwissenschaft angesprochen. Die komplementäre Veranstaltung von Eva Hemauer ergänzt diese Grundlagen um den wichtigen Bereich der Kontexte. Die Übung findet wöchentlich synchron über Zoom-Meetings statt.

Bitte melden Sie sich bis 1.4.21 unter alexandra.verbovsek@hu-berlin.de an, um den Wochenplan zu erhalten.

Arbeitsleistung: Referat, intensive Teilnahme an den Diskussionen, wöchentlich vorzubereitende Lektüre. MAP: Mündliche Prüfung oder Hausarbeit.

Die Veranstaltung besteht aus zwei Teilen, die beide jeweils in die Sitzungen integriert werden. Im ersten Teil werden über Referate und Diskussionen Grundlagen zum Thema ägyptische Mumien/Mumifizierung/Totenkult vermittelt. Der zweite Teil befasst sich mit dem Thema Wissenschaftskommunikation. In der Gruppe der Teilnehmenden sollen Strategien und Möglichkeiten ausgelotet werden, wie das Thema „Mumien in Ägypten“ in wissenschaftlich angemessener Weise an die Öffentlichkeit kommuniziert werden kann.  Die Übung findet wöchentlich synchron über Zoom-Meetings statt.

Arbeitsleistung: Referat (ca. 20 Minuten), intensive Teilnahme an den Diskussionen. MAP: Mündliche Prüfung oder Hausarbeit.

In dieser Sprach-Übung lesen und analysieren wir exemplarische Textzeugen aus verschiedenen religiösen Text-Genres in hieroglyphischer Schrift, voraussichtlich z.B. "Anruf an die Lebenden", Opferformeln, Opferszenen, Hymnen, Sargtext-Sprüche, Totenbuch-Sprüche. Dabei wird auch der religiöse Kontext angerissen.
Der Kurs wird durch synchrone Kommunikation im Video-Chat betreut. Die Teilnehmer:innen bereiten die Lektüre regelmäßig als Hausaufgaben bis zum Dienstag-Abend vor. Am Mittwoch werden die Ergebnisse zusammengestellt. In der Kurszeit am Donnerstag werden die vorbereiteten Analysen und Übersetzungen verglichen, zu einer Ideal-Lösung synthetisiert und semantische und grammatische Phänomene ggf. erläutert oder vertieft.
Der Kurs setzt den erfolgreichen Abschluss der Einführung in die klassisch-mittelägyptische, hieroglyphische Schriftsprache voraus.
Der Kurs ist im BA-Studiengang AKNOA im Modul "Originalliteratur" (BA6) oder im "Modul nach freier Wahl im Fach" (BA10) anzurechnen.

Das sportliche Superereignis der Olympiade beinhaltet immer thematische Rückgriffe auf die Antike. So war es auch bei der XI. Olympiade, die im Sommer 1936 in Berlin während der Herrschaft der Nationalsozialisten stattfand. Das heutige Winckelmann-Institut beteiligte sich damals an dieser allgemeinen Olympia-Begeisterung in der Stadt, indem in der Abgusssammlung eine Ausstellung zum antiken Heiligtum und seinen Funden gezeigt wurde, die enormen Zulauf hatte, zu deren Konzeption wir heute aber nur noch wenige Informationen besitzen. Ein weiteres Projekt am Institut war ein Bildband, den der damalige Ordinarius Gerhart Rodenwaldt zusammen mit dem Fotografen Walter Hege herausbrachte und der kunstvolle Aufnahmen der Ruinenstätte Olympia und von einigen Skulpturen zeigte.

Im Seminar wollen wir einerseits versuchen, die Konzeption der damaligen Ausstellung zu rekonstruieren, uns andererseits aber auch den Fotos von Walter Hege und seinem Verständnis von Olympia widmen.  Diese Aspekte sollen jeweils im Kontext der damaligen gesellschaftlichen Situation und damit eng verbunden innerhalb der damaligen Forschungsschwerpunkte in der Fachdisziplin der Klassischen Archäologie – insbesondere zu Olympia – , und natürlich im Kontext der Olympiade in Berlin betrachtet werden.