Dieses praxisorientierte Seminar vermittelt verschiedene Tools, die die Fachdidaktik für die Beobachtung und Durchführung von Unterricht im Praktikumssemester bereitstellt. Es übt die in GS- I und GS-II während der BA-Phase vermittelten Kompetenzen anwendungsbezogen ein.
Das erste Drittel des Seminars
stellt einen Sockel her mit Informationen über Standard-Stunden, über
Schulbuchkritik sowie über professionelle Haltung zur Meinungsbildung im
Unterricht.
Die folgenden Veranstaltungen
verbinden ausgewählte Aspekte des Unterrichtsgeschehens wie
Diversitätsbewusstsein, Ortsbegehung, Komparatistik oder Problematisierung von
Bildern mit konkreten Epochenthemen, die laut RLP im Praktikum mit einer
gewissen Wahrscheinlichkeit begegnen können, z.B. Orientierung im Basismodul
Mittelalter, Aufklärung, Elektrizität in Berlin, Novemberrevolution 1918,
Zwischenkriegszeit, Berliner Blockade oder post-kolonialer Blick auf
Imperialismus.
In der Schlusssitzung stellen Sie ein Set von Tools zusammen, mit dem Sie ins Praktikum gehen können.
- Kursverantwortliche/r: Dr. Friedemann Scriba