Psychomotorik ermöglicht die Eigentätigkeit von Kindern mit und ohne
Beeinträchtigungen zu fördern sowie eigene Ressourcen zu erfahren und
sich als selbstwirksam zu erleben. In diesem Seminar werden die
Potenziale psychomotorischen Begleitens von Kindern und Jugendlichen im
Förderschwerpunkt körperlich-motorische Entwicklung gemeinsam erarbeitet
und in konzeptionelle Kontexte gesetzt. Praktische Beispiele zur
psychomotorischen Förderung bestimmter Zielgruppen werden mit den
Studierenden entworfen, miteinander im geschützten Seminarrahmen erprobt
und anschließend gemeinsam reflektiert.
- Kursverantwortliche/r: Kristin Fellbaum
Semester: WiSe 2023/24