Ziel des berufsfelderschließenden Praktikums ist es, dass Sie einen Einblick in berufliche Tätigkeiten des Lehramtes nehmen können und eine Idee davon bekommen, wie Sie später in immer wieder neuen Situationen erfolgreich Anpassungen vornehmen können.
Sie sollen dazu im Berufsfelderschließenden Praktikum ein Forschungsprojekt zu einem selbstgewählten Thema in der Schule durchführen und somit die Praxis evaluieren.
„Aber warum? Ich will später doch unterrichten?“
In Ihrer späteren Berufstätigkeit als Lehrer/in werden Sie im Alltag immer wieder an Grenzen stoßen und Situationen erleben, in denen alte Konzepte versagen. Und Sie werden sich auch immer neuen Vorschlägen von außen gegenübersehen. Corona bzw. Digitalisierung ist hier das aktuellste Beispiel.
Die Antwort ist also: „Innovatives Denken und Handeln sind hier gefragt!“
Ein analytischer, forschender Blick auf Ihre individuelle Praxis-Situation gepaart mit einem weitreichenden theoretischen Hintergrundwissen wird Ihnen ermöglichen, Situationen kriteriengeleitet zu bewerten. So evaluieren Sie Ihre Ist-Situation. Mit diesen Erkenntnissen können Sie für Ihre Situation die richtigen Anpassungsentscheidungen treffen und neue Ideen zum Ausprobieren finden. Sie werden bewerten können, welche theoretischen Aspekte Ihnen in Ihrer Bildungsarbeit helfen können und welche z.B. eher nicht zu Ihrer Zielgruppe passen. Das Wissen über die Bedürfnisse der Zielgruppe erlangen Sie über die Praxisforschung, mögliche Ideen liefert Ihnen die Lektüre einschlägiger Fachliteratur.
Das Forschungsprojekt wird viel Arbeit bedeuten, aus der Sie dann aber selbst Ihre eigenen Früchte ernten werden. Es wird Ihnen insgesamt einen vertieften Einblick über Ihr gewähltes Thema, über Lehr-Lern-Prozesse an der Schule und über Ihre eigenen Lernwege und sich selbst liefern.
Wir hoffen, dass Sie am Ende gestärkt aus dem Modul herausgehen und herausgefunden haben, ob Sie Lehrer/Lehrerin werden möchten und wie Sie sich den Herausforderungen stellen und später mal Schulentwicklung vorantreiben können.
- Kursverantwortliche/r: Helen Krofta