Selten hat ein einzelnes Werk einen
Forschungsgegenstand so bestimmt wie Philippe Ariès’ ‚Geschichte der Kindheit‘
(zuerst französisch 1960). Die zentrale These, das Konzept ‚Kindheit‘ sei erst
in der Neuzeit entstanden, wurde in der Folgezeit vielfach kritisch überprüft
und gerade für das Mittelalter revidiert. Die hierbei herangezogenen Quellentypen
reichen von Traktaten und Fürstenspiegeln über Rechtstexte und Urkunden bis zu
Briefen und Chroniken. Sie umfassen ein repräsentatives Spektrum der Quellen
zur mittelalterlichen Geschichte. Im Proseminar bieten sich daher vielfältige
Anknüpfungspunkte für einen Erstkontakt mit dem Mittelalter und eine
interessengeleitete Vertiefung. Quellensammlungen in Übersetzung machen
Lateinkenntnisse notfalls entbehrlich.
- Kursverantwortliche/r: Giulia Ross
- Kursverantwortliche/r: Michael Schmitzer
- Kursverantwortliche/r: Dr. habil. Thomas Woelki