Ziel des Seminars ist eine Einführung in zentrale Themenbereiche der Übergangsforschung im Schulsystem. Diese sollen zunächst allgemein und darauf aufbauend mit Blick auf die besondere Situation von Menschen mit Behinderung diskutiert werden. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Zusammenspiel von individuellen und institutionellen Faktoren sowie der Auseinandersetzung mit widersprüchlichen Anforderungen und Betrachtungsweisen.


Semester: WiSe 2021/22