Einschreibung und Kursbeginn

Einschreibung und Kursbeginn

Falls Sie in AGNES für die Lehrveranstaltung zugelassen wurden, die zu diesem Moodle-Kurs gehört, dann wird Ihnen der Einschreibeschlüssel für diesen Moodle-Kurs unmittelbar vor Kursbeginn an Ihre HU-Mail-Adresse zugeschickt.

Falls Sie in AGNES für diese Lehrveranstaltung NICHT zugelassen wurden und gerne nachrücken möchten, finden Sie in AGNES in der Beschreibung der Lehrveranstaltung einen Link zum Nachrücker- und Platzwechselkurs. Restplätze werden ausschließlich über diesen Nachrücker-Kurs vergeben.

Kursbeginn: Montag, 05. September 2022

Der Kurs setzt sich aus digitalen und Präsenzanteilen zusammen. Die Präsenzsitzungen finden (unter Vorbehalt) an folgenden Terminen statt:

1. Fr, 16.09.2022, 10-15 Uhr (inkl. 1h Pause)

2. Fr, 23.09.2022, 10-15 Uhr (inkl. 1h Pause)

3. Sa, 29.10.2022, 10-15 Uhr (inkl. 1h Pause)

4. Sa, 26.11.2022, 10-15 Uhr (inkl. 1h Pause)

5. Sa, 17.12.2022, 10-15 Uhr (inkl. 1h Pause)

Liebe Studierende, 

Bei diesem Moodlekurs handelt es sich um den digitalen Lernraum zum Seminar "Aspekte fachbezogener Sprachbildung" bei Dr. Maria Große im Wintersemester 2022/23. Er richtet sich an die Gruppen 2 & 3 (Dienstag 11 - 13 Uhrund 13 - 15 Uhr) sowie 6 & 7 (Mittwoch 10 - 12 Uhr und 12 - 14 Uhr). Nach Zulassung via AGNES erhalten Sie den Einschreibschlüssel und können sich für diesen Moodle-Kurs ab dem 17.10.2022 eintragen.

Bitte schauen sich sich dann als erstes den Abschnitt "Ankommen" an. Dort finden Sie einen wichtigen Klick zu beginn des Semesters, mit dem ich Sie im Namen des Projekts IMPACT zur Entwicklung einer künstlichen Intelligenz zur Auswertung von schriftlichen Arbeiten Ihr Einverständnis zu geben, dass Ihre Texte und meine Feedbacks aus der Seminararbeit zur Erforschung zu nutzen. Sie erleben keinerlei Vor- oder Nachteil, egal ob Sie sich für die Zustimmung entscheiden oder dagegen.

Alle weiteren Fragen zum Organisatorischen sowie der erwarteten Arbeitsleistung erhalten Sie im Abschnitt Herzlich Willkommen. Dort finden Sie ein Video sowie eine zeitliche Übersicht. Das Seminar wird in einem zu Teilen in Präsenz stattfinden, soweit es die pandemische Lage und das Infektionsgeschehen zulassen. Die Präsenzsitzungen beginnen ab dem 31.10. bzw. 01.11. Die ersten 2 Wochen haben Sie also ein Online-Programm, das die erste Sitzung in Präsenz vorbereitet. Sie finden alle Daten, Themen und eine genaue Semesterplanung im Moodlekurs. 

Ich wünsche Ihnen viel Spaß im Kurs und hoffe auf eine rege Teilnahme!

Herzlich willkommen im Moodle-Kurs zum Seminar "Diagnose und Förderung" (Rödel)!

Wir starten mit einer asynchronen Woche und sehen uns erst in der nächsten Woche vor Ort in Präsenz. Bitte orientieren Sie sich vorher im Moodle-Kurs, damit wir ggf. offene Fragen klären können. Nehmen Sie außerdem bitte an der Start-Umfrage teil, damit ich Sie schon ein bisschen kennenlernen kann. Melden Sie sich gerne bei mir, falls Sie schon vor der Präsenzsitzung ein Anliegen haben sollten: laura.roedel@hu-berlin.de

Herzliche Grüße
Laura Rödel

Einschreibung und Kursbeginn

Falls Sie in AGNES für die Lehrveranstaltung zugelassen wurden, die zu diesem Moodle-Kurs gehört, dann wird Ihnen der Einschreibeschlüssel für diesen Moodle-Kurs unmittelbar vor Kursbeginn an Ihre HU-Mail-Adresse zugeschickt.

Falls Sie in AGNES für diese Lehrveranstaltung NICHT zugelassen wurden und gerne nachrücken möchten, finden Sie in AGNES in der Beschreibung der Lehrveranstaltung einen Link zum Nachrücker- und Platzwechselkurs. Restplätze werden ausschließlich über diesen Nachrücker-Kurs vergeben.

Kursbeginn: Montag, 17.10.22 (asynchron zu bearbeitende Einführungswoche)

Erste synchrone Sitzung (in Präsenz): Mo (Gr. 3+4) bzw. Mi (Gr. 5+6), 24./26.10.22 (innerhalb der Zeit, die für Ihre Gruppe in AGNES ausgewiesen ist) - den aktuellen Raum für die Sitzung finden Sie in AGNES (bitte kurz vor der Sitzung prüfen).

Liebe Studierende,

dies ist der Moodlekurs zum Seminar "Sprachbildung im Fachunterricht MINT". Dieser Kurs gehört zum Begleitprogramm zum Praxissemester 2022/23 und richtet den Fokus auf die Sprachbildung der Fächergruppen MINT, Geografie und Sport.

Es handelt sich um ein blended learning Konzept, mit einem Beginn in Präsenz (September + Oktober), einem Wechsel in ein digital-asynchrones Lernangebot (November + Dezember) und einem Abschluss in Präsenz im Januar. Bitte schauen Sie sich, sobald Sie in den Kurs eingeschrieben sind, im Kurs um. Der obere allgemeine Teil beinhaltet auch eine Übersicht über den Seminaraufbau, die wichtigsten Termine und Leistungsanforderungen in Form eines Portfolios.

Haben Sie sich einen Überblick verschafft, ist der zweite Schritt der Klick für/wider die Teilnahme am IMPACT-Projekt. Dies ist vor der Einreichung der ersten Portfoliobeiträge wichtig, um Ihren Datenschutz und Ihre Persönlichkeitsrechte von Anfang an im Blick zu haben.

Schritt 3 wäre dann ein Blick auf den ersten Lernabschnitt im September. Dort finden Sie Hinweise zur Blockveranstaltung sowie die Möglichkeit, Ihren Wunschtermin auszuwählen. Die weiteren Lernabschnitte für den Oktober, November, Dezember und Januar werden Ihnen dann sukzessive freigeschaltet.

Ich freue mich auf Sie!

Maria Große

Dies ist der Sprachbildungskurs im Master-Praxissemester für Fremdsprachenstudierende Gr. 6 und 7. 

Er beginnt am 6.9. mit einem asynchronen Vorlauf und ab offiziellem Beginn der Vorlesungszeit (21.10.) dann weitestgehend in Präsenz am Hausvogteiplatz.  

Das Moodlepasswort geht Ihnen rechtzeitig per AGNES-Mail zu, wenn Sie Fragen haben, scheuen Sie sich nicht, mich einfach anzumailen. alexander.lohse@hu-berlin.de

Beste Grüße und bis bald, Alex Lohse

WiSe 2022/23

Vergabe von Restplätzen + Gruppenwechsel-Wünsche in den M.Ed.-Lehrveranstaltungen der Sprachbildung (Grundschule)

Nach der Einschreibung in diesen Kurs folgen Sie bitte den Hinweisen im Kurs.

Vergabe durch AGNES (Hauptverfahren): abgeschlossen

Start der Einschreibung in diesen Restplätze-Kurs: 
ab sofort

Vergabe von Restplätzen und Anträge auf Gruppenwechsel: 

1) Blockseminar-Gruppen (SE-Beginn [digital-asynchron]: 5.9.22; erste Präsenzsitzung: 16./17.9.22):

 im 1. Nachrückverfahren: Do, 8.9.22, ab 10:00 Uhr

Alle Platzwünsche für die beiden Blockseminar-Gruppen, die  bis Do, 8.9.22, 10:00 Uhr,  in diesem Moodle-Kurs eingetragen wurden, nehmen an diesem 1. Nachrückverfahren teil. Bitte innerhalb des Kurses den Hinweisen folgen und die gewünschten Lehrveranstaltungen und Gruppen auswählen! Falls die Nachfrage wider Erwarten größer als das Angebot sein sollte, erfolgt die Auswahl nach denselben Kriterien wie bei der Platzvergabe im Hauptverfahren (Vorrang für Studierende im 4. und höheren Fachsemester sowie für Härtefälle).

im 2. Nachrückverfahren (First-come-first-served-Verfahren): ab Fr, 9.9.22, 10:00 Uhr

Auch hierfür bitte den Hinweisen innerhalb des Kurses folgen!

2) Semesterbegleitende Seminar-Gruppen (SE-Beginn: 17.–19.10.22):

 im 1. Nachrückverfahren: Fr, 14.10.10.22, ab 10:00 Uhr

Alle Platzwünsche für die beiden Blockseminar-Gruppen, die  bis Fr, 14.10.22, 10:00 Uhr,  in diesem Moodle-Kurs eingetragen wurden, nehmen an diesem 1. Nachrückverfahren teil. Bitte innerhalb des Kurses den Hinweisen folgen und die gewünschten Lehrveranstaltungen und Gruppen auswählen! Falls die Nachfrage wider Erwarten größer als das Angebot sein sollte, erfolgt die Auswahl nach denselben Kriterien wie bei der Platzvergabe im Hauptverfahren (Vorrang für Studierende im 4. und höheren Fachsemester sowie für Härtefälle).

im 2. Nachrückverfahren (First-come-first-served-Verfahren): ab Sa, 15.10.22, 10:00 Uhr

Auch hierfür bitte den Hinweisen innerhalb des Kurses folgen!

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